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车臣小说>风险收益比的高低可以以下述哪些方式描述 > 第40頁(第1页)

第40頁(第1页)

「……龍老師看還有什麼問題嗎?」跟龍寅川對接的正好是昨晚來給他們送飯的老師。

「暫時沒有了,賀老師說得很詳細,」龍寅川朝人笑得禮貌客氣,「不過我在擔心學生會不會感興」

賀老師比龍寅川大不了幾歲,但教學年限長,臉上的痕跡已經很深了,認真說話時的威嚴很足,她語也很快:「沒事,我剛看了你要講的內容,都比較簡單,反正到時候你注意下課堂紀律就行。」

「好。」

賀老師輕輕嘆了口氣說:「那就先謝謝龍老師了,能讓我們學技術的同學也接觸下專業學科。」

龍寅川笑著搖了搖頭:「都是學知識,能給大家上這門課我也很榮幸。」

賀老師帶著他往教室去,正是課間,走廊上的同學來來往往有說有笑,不過一看到老師都安分了點。賀老師忽然又說:「對了龍老師,他們年紀不大,有的比較皮,比較叛逆,你別太溫柔了啊,該訓就訓。」

龍寅川順著窗戶往裡看,教室里的學生三三兩兩湊在一起,也有獨自趴著的:「知道,這個年紀也正常。」

賀老師笑了下:「反正到時候你就知道了。」

上課鈴一響,學生們慢慢吞吞地回到各自座位上。正好是賀蘭的課,她簡單介紹了下龍寅川,在一道道奇的視線里拍了拍講桌——

「好了,安靜,上節課發的資料拿出來——」又回頭對龍寅川道,「龍老師,你如果沒事也去後面坐吧,聽我講一節課,大概感受一下。」

「好。」

他坐到最後排的空位上,桌椅對他來說都有點小,只能規規矩矩地嵌在裡面。再抬頭看,賀老師已經打開投影了。坐在這個位置上還有點奇妙的感受,可能是賀老師的威嚴,他還有點自己也是學生的錯覺。

視線從清晰度一般的投影上收回來,翻開筆記本,結果發現筆寫不出來,正想著要不直接用手機記要點,旁邊一直偷偷看他的女孩兒遞了支筆過來。黑色的塑料殼有點舊,龍寅川眨了下眼,拿起來時朝她笑了下,很小聲地道謝。

連續兩節課,賀老師講一節,又帶學生去隔壁的操作室練習了一節課。

上課還是比較消耗體力的,哪怕什麼都沒幹,人在課堂上他就餓了。趕到食堂時剛好碰見其他幾位同行的老師,何城垣正跟校長有來有回地聊,其他幾位老師也都在討論自己帶的班級。

「白老師看著很低沉啊。」

白赫回頭看了眼在他身邊坐下的龍寅川,笑不出來,嘆了口氣道:「我還是低估了要面對的情況。」

「很複雜?」

白赫慢吞吞扒拉著碗裡的飯菜,又嘆了口氣:「上午只是去看了一小會兒,我腦子現在都還嗡嗡的。」

龍寅川切切實實感受到了白赫的頭疼,還有點鮮,他在培訓班裡見到的白赫一直都很遊刃有餘的:「怎麼了?」

「我以為要讓我帶節目的話至少有個雛形了……」

龍寅川剛夾起一片冬瓜,就聽白赫就有點崩潰地繼續說:「什麼都沒有!」

龍寅川推了下眼鏡,他不太了解難度:「得從零到一?」

「是啊,而且他們還以為很簡單,給的要求……」白赫頓了下,好一會兒都沒想出個形容詞來,最終無奈道,「也不能說天馬行空吧,但在這個時間內肯定是做不到的。」

沉默片刻,龍寅川誠懇道:「辛苦了……」

每個老師開的課上課時間不一樣,龍寅川的課周三下午開始,每天三個小時左右,下午晚上不定,只要有準備,的確很輕鬆。他又找秦樂民要了些課程相關的ppT,匯挑挑揀揀自己改了些,足夠湊出半個月的教學內容了。

而在他輕鬆閒散的同時,白赫完全是另外一個狀態,別說午休看不到人,晚上都得加班。他也因此有機會看到白赫是怎麼備課的,從音樂剪輯到動作隊形編排,全方位各角度都要考慮到,周六周日都沒休息的。

也就是周日下午出去了一趟,回來後龍寅川見他表情舒展了點。

「解決了?」

「唉,可算是把幾個重要的節目敲定下來了,」白赫這兩天沒心情,跟龍寅川也沒聊幾句,這會兒終於能消停了,「以前去別的學校都是帶帶社團啊藝術課什麼的,還沒遇到這種情況,我差不多都排出一個晚會了。」

龍寅川合上電腦,半開玩笑道:「那豈不是總導演了。」

白赫苦笑:「還總導演,我何德何能,消受不起啊。」

「現在你那兒最大的問題算是解決了?」

「差不多吧,後面怎麼樣就看造化了,」白赫灌了一大口水,「對了,都沒問你,你這邊兒怎麼樣?」

龍寅川點頭道:「挺順利的,學生互動也很積極。」

「可以啊,」白赫挑眉看他,「你真是第一次上課?效果這麼好啊。」

「以前確實沒在教學一線工作過,感覺還不錯,這麼一來下學期正式上課也有把握了。」

白赫回味了下這句話,忽然笑他:「不是吧,你的意思是你原來沒底?」

龍寅川反倒有點意外看他:「沒做過的事情第一次做,心裡沒底很正常吧。」

白赫沒說話,促狹地上下打量他。

「怎麼了?」

「沒怎麼,怪只怪龍老師長了副勝券在握的樣子,好像幹什麼都很擅長。」

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