区教育站暑期人事变动专题会开了整整一下午。李承嗣回到自己寝室,长舒一口气,对甄克凌说:“会刚开完,顺利通过,你到高梁小学任副校长。”
甄克凌说:“嗣哥,我感觉就像做了个梦一样。”
李承嗣玩笑说:“你这两年确实像在梦游,走了弯路。现在到高梁小学当副校长,起点就大不一样了,你想做多大的梦都行。”
甄克凌红着脸说:“嗣哥放心,我再不会意气用事了。你给了我这么好的机会,我肯定会用心把书教好。“
还有一个星期就正式开学,区教育站规定学校领导提前三天到校。李承嗣叮嘱甄克凌几件要特别注意的事项,就催他回家做好上任的准备工作。
从李承嗣寝室出来,甄克凌就骑车往县城跑。调到高梁小学当副校长的消息,他想快些告诉老婆,让她也高兴高兴。
甄克凌一进屋,就见虞美人正和老婆聊得眉飞色舞。他开虞美人的玩笑:“你自从调到城里来以后,长得越来越漂亮了。”
虞美人笑靥如花:“城里当然养人些咯。你看你家这位,是不是比在乡下漂亮多了?你还不赶快调下来,当心被别人挖走了哈。”
元霜菊擂她肩上一拳,嗔道:“瞎说!”
甄克凌说:“我没关系,调不进城哟。不过,今天区教育站开会把我调到高梁小学了,总算从南竹园小学那个山旮旯里走出来了。”
“那太好了。”元霜菊果然高兴,问道,“调到高梁小学当老师是当老师,还是继续当教导主任?“
甄克凌说:“当副校长。”
元霜菊笑得合不拢嘴:“哈呀!那还升了嘛。你是不是在转运了哦。”
虞美人不以为然:“啧!啧!看你两口子那个高兴劲。当个乡下小学的副校长,还比不上我们城关一小的班主任,你俩就像捡了个宝。真是没见过世面。”
元霜菊有些羞惭的样子,马上不吱声了。甄克凌觉得虞美人的话太伤人,便怼道:“我们确实比不上你,见过大世面,特别是大老总见得多。”
虞美人听懂了甄克凌的话,脸上红一阵白一阵。她起身对元霜菊说:“我先去,你在后面早点来。”元霜菊点点头,把她送出门去。
甄克凌问她俩往哪去。元霜菊说虞美人请客去唱歌。
甄克凌说,不准去。
元霜菊说,凭么子。
甄克凌说,跟虞美人混,不出几天就会像她一样,嫌自己的男人没本事了。
元霜菊说,有些男人自己没本事,还怪别人嫌她。
两人越吵越凶,到最后元霜菊气得说过不下去了就离婚。甄克凌说,离就离,明天就去离。然后甄克凌夺门而出,跑到李承嗣寝室住了一宿。
李承嗣送甄克凌去高梁小学上任,校长史中庸给足了李承嗣面子。他召集总务主任宋长兴、教导主任龙显耀早早候在校长办公室。见面道过欢迎后,史中庸硬塞给李承嗣两人各一包烟,再才让他俩坐下,说请李政工作指示。李承嗣说没有指示,只简单地说了几句班子要团结之类的话便走了。
史中庸继续开会安排开学准备工作。总务主任宋长兴当然负责采购办公用品、教师食堂米面油肉。史中庸说,从现在起甄校长就和龙主任共同分管教学,开学的教学准备工作由甄校长和龙主任共同负责。甄克凌顿时觉得刘学勤说得不错,史中庸真是个老滑头。
昨天,甄克凌专门去请教刘学勤,怎样才能当好高梁小学副校长。刘学勤在心里把甄克凌当成了自己的弟子,知无不言和他聊了整整一上午,甄克凌便对高梁小学的根根底底了然于心。
高梁小学是全区唯一的重点小学,也是高梁人心目中最好的小学。多年来,高梁小学的教学质量始终位列全区小学之。这都缘于能力最强的小学老师全在高梁小学教书,区教育站也对高梁小学格外厚爱,要人给人要钱给钱。
校长史中庸四十来岁,是惠泽地区师范毕业生,家就在高梁集镇上。他在高梁小学当十多年校长,就像在安乐窝里一样不思进取,老师们都说他就是个维持会长,学校却始终处于领先地位。这与他老奸巨滑的为人风格分不开。
史中庸从不得罪任何老师,即使老师犯错他也只假模假样的吼几句,又还喜欢和他年纪相仿的女老师开玩笑,以至于没一个老师怕他。他又矮又瘦,据说曾经有几个女老师把他抬起来,硬要脱下他的裤子,他不停求饶,那些女老师才放过他。
教导主任龙显耀也是兴元师范毕业生,前年才从一个村小调到高梁小学当教导主任。虽然年轻还只二十八岁,却毫无朝气活力。他负责的教学管理也是得过且过,生怕给自己添麻烦。
高梁小学三个学校领导中真正的厉害角色是宋长兴。他当总务主任每笔账算得门儿清,老师用一分钱都别想打他的马虎眼。他管教师食堂,大师傅买米买菜回来,每次他都要亲自复秤,不差一两才让大师傅报账。食堂饭菜清汤寡水伙食费还贵,老师们挖苦他说吃的是斋饭,他也只当没听见。学校的钱好像是他私人的钱,老师们用于办公的正常开支都还要看他的脸色。史中庸居然还很迁就他。
高梁区所有小学都只有三个学校领导,区教育站把甄克凌调到高梁小学来当副校长,史、龙、宋三人心里都不舒服。史中庸认为教育站派他来是等着接自己的班,龙显耀、宋长兴觉得配个副校长纯属多余,未必自己一个主任还要在他副校长的领导之下么?
按理,甄克凌是副校长,他就应该单独分管一块工作。可史中庸却要甄克凌和龙显耀共同分管教学,其实就是把他晾在一边让他无事可管。龙显耀先前本就分管教学,现在要甄克凌和他两人共同分管,未必甄克凌还去夺他的权么。
甄克凌始终记着刘学勤和李承嗣的话,高梁小学的老师个个不简单,副校长是个可有可无的职位,要想得到老师们的认可,必须自己有两把刷子。最重要的是莫把自己当个官儿,要沉下心来认真教好一门课,成为教学能手老师们就心服口服。
甄克凌看穿史中庸在分工上耍心眼,就打定主意申请带一门主课,教学工作让龙显耀一个人去管算了。
散会后,史中庸手指龙显耀对面一张办公桌,说:“甄校长就坐在那儿办公,我们学校条件差,只有学校领导有单独的办公室,其他老师都在大公室集中办公。你俩一起商量教学准备工作,我去宋主任办公室和他扯扯后勤工作。”
高梁小学条件比村小好得多,至少有一栋综合楼。一楼是教师食堂,食堂里间有两个单间是宋长兴和大师傅的寝室。二楼一侧有两个套间,一个套间是校长办公室,另一个套间住着一对刚结婚的年轻老师,出了套间就是一间教室大小的教师办公室,全校三十多个老师挤在一起集中办公。
史中庸走了,龙显耀说:“甄校长,教学工作怎么安排呢?你话,我来落实。”
“你是教导主任,你全权负责。”甄克凌说。
“史校长安排我俩共同分管教学。你是副校长,我在你的领导之下。你不话我就不好作主呢。”龙显耀说。
甄克凌诚恳道:“我正要和你说这点。刚才史校长要我俩共同分管教学,我觉得这么分工是马上打屁两不分明。说句直话,任何一件事要两个人共同负责,就会推诿扯皮,结果没有一个人负责。我想好了,我不会把自己当领导,你也不用把我当领导。教学管理你全权分管,我负责给你当好后盾。”
龙显耀似乎在这学校工作得也不顺心,他压低声音和甄克凌说了高梁小学的三大怪。
一大怪是老师比校长凶。史中庸耍滑头不想得罪人,学校有十来个和史中庸从小一起长大的老师,稍不如他们的意就史校长的脾气,到后来人人都可以和史校长抬杠。谁最凶史中庸对他最好。
二大怪是每学期开学排课表要修改两三遍。教导主任排好课表后,有的老师不想带哪门课,就去找史校长扯皮,史校长马上安排教导主任修改。教导主任刚重新排好课表,又有老师找史校长扯皮,他又安排教导主任重排课表。龙显耀每学期为排课表头都是大的。
三大怪是没钱开展教研活动。区教育站要求高梁小学每学期都要开展教研活动,还要派老师代表高梁区到县城学校参加全县公开课竞赛,这些都需要花钱。每次龙显耀找史中庸和宋长兴商量教研活动方案,宋长兴都说没钱,史中庸就顺着他说学校经费困难。而龙显耀知道学校每年修建分明都花了不少钱。
甄克凌心里有数了,说:“我俩都是兴元师范毕业,你是我师兄。听了你说的这些,我觉得我们年轻人不容易,要互相帮衬。说实话,我才来不熟悉情况,教学管理还是由你分管,我来帮你。凡是不好搞的事得罪人的事都由我出面,我不怕得罪人。先表个态,我带一门主课,看谁还为排课表找你扯皮。”
龙显耀说:“那就好,甄校长给我帮了一个大忙。一年级语文还差个老师,那我就排给你哈?”
甄克凌一咬牙说,行。他长期教中高年级语文,突然要他教起始年级语文,其实一时很难适应。为了打开局面,甄克凌决定迎难而上。