母后身子不好,在他之前小产过几次,好不容易生下他,怕是没有再怀孕的机会了。
正因此,母后对他赋予了太多期望,他没有行差踏错的机会。
看着宋青柏的弟妹,他生出几分羡慕。
宋依然和宋青枫离开后,赵元尧自然而然地和宋青柏提起他们。
“你弟弟妹妹都很活泼。”
宋青柏不像大多数人那样谦虚婉转,丝毫不吝啬自己对弟妹的喜爱:“我回家的次数并不多,每次回家都能见到他们斗嘴,娘亲坐在一旁笑。每每见到这样的场景,我都会莫名喜悦。”
“听说双生子之间最是心有灵犀,哪怕相隔万里也能感应到对方吗?”
“或许是真的。”宋青柏举例,“娘亲说,他们尚在襁褓时,一个哭了另一个必然会哭。这些年只要一个生病,另一个纵然没生病也是怏怏。”
“真是神奇。”
宋青柏点头:“不知道以后他们若是分开,会不会依然如此。”
宋依然和宋青枫回到山长住处就开始写作业。
他们住在一间房中,一个靠墙一个靠窗,宋依然床前还摆了一架屏风。
宋依然和宋青枫的书桌相对,一抬头就能看到对方写了多少,彼此暗暗较劲。
只能说爷爷是太了解他们了才如此布局。
宋依然先前承诺的给宋青枫抄作业早就不作数了,抄了一次就被宋太傅现。两个人都受了罚,再也不敢在这方面耍心眼。
功课做完后二人练基本功,怕被对方挑出毛病,两个人都绷紧了十二分精神。
宋依然想起谢寄宁,他只比宋青柏小一个月,然而就差了一岁,在开学前没达到年龄,不得不再等一年。
不知道谢寄宁在做什么。
谢寄宁正在练弩,这是宋依然送他的生辰礼物。
宋依然送的这把弩较轻较小,适合初学者。
谢寄宁只觉得宋依然的礼物送到了他心坎上,他很喜欢。
宋依然已经去书院了,奶奶说田假后自己也可以去书院,到那时,他要亲口告诉她自己有多喜欢她的礼物。
原本宋依然以为书院像现代的高中,没想到更像是大学。
这里没有固定的教学时间,甚至没有固定的班级人数。平时学生自己读书研究,有疑惑自己去找老师解惑。
老师不定期地给学生讲课,学生没有固定位置,讲课的内容也并非照本宣科。
若是名师大家来讲课,讲堂都坐不下,学子则自觉地延伸至讲堂外那面全开敞的轩廊形式中。
课堂讲授仅仅是书院教育的一部分,平时书院的师生三三两两在山间闲游,或谈人生,或谈时务。这也是教育的一部分,基至是比上课更重要的教育。
宋依然梦回大学,但她很喜欢这样的上课方式。
难怪应天书院名声在外,在这里的学生恐怕很难不满意吧。
宋依然和宋青枫只跟着宋太傅两天便被打走了。
“让你们来书院不是来跟着我的,自己上课去。”
于是他们跟上了宋青柏和赵元尧。