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她已經做了最大的努力，也?暗示的很明顯，她不怕周時序會退縮。

她等他。

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周末待在寢室，黎清歡把朗誦的稿件讀一遍，錄下?來聽，又找廣播社社員要來星期五專欄的錄音，在寢室反覆聽，標記出自己的語音問題。

她練習幾遍後，讓江吟月聽成果，幫忙指出問題，調動朗誦時的情緒。

「我聽著?已經很棒了。」江吟月說得真心實?意?：「感情充沛，有起有落，和你讀信時的感覺完全不同。」

「這篇稿件是偏激昂的，所以聽起來差別很明顯。」黎清歡仍然不肯休息，翻著?朗誦相關的書，「我找找有沒?有平緩一些的稿件，我練習兩遍再讀給你聽。」

江吟月拿起手機，看了兩眼最消息，突然問：「你不出門嗎？」

黎清歡不解：「出門幹什麼？」

「你都?練習很多遍了，出門透透氣呀！」

「你是有想去?的地方嗎，我可?以陪你。」黎清歡作勢準備合上?書。

「不用不用。」江吟月知?道?她一心撲在提高朗誦水平上?，不想多耽誤她的時間，說道?：「我去?門口拿東西，你接著?練吧。」

「好。」

她拿上?外套跑出去?，沒?過多久又回來，手裡拎著?潤嗓的冰糖雪梨，放在黎清歡的桌上?。

「咳，誰買的你應該能猜到吧？」江吟月說：「我沒?有背著?你偷偷幫他哦，是他拜託余嘉年來找我，問你周末在寢室幹嘛，聽說你在練習朗誦，剛才送了它過來。」

她願意?幫忙，最重要的原因?是，能感受到，黎清歡對周時序同樣是喜歡的。

黎清歡彎唇問：「他有說什麼嗎？」

「拜託我多照顧你。」江吟月哼聲：「這需要他來說嗎！」

黎清歡失笑，開玩笑的附和著?：「是呀，他什麼身份，居然敢來拜託你。」

「就是就是！」

她拿出裝著?冰糖雪梨的碗，拿起小勺子，一口口的吃起來。

吃完後，黎清歡接著?練稿，讓江吟月聽問題。

「這篇的情緒是平一些，不過我的水平有限，可?能聽不準確。」

高主任說過，如果有問題，可?以找學長學姐幫忙，黎清歡忽然想到楊青青，她平常也?會廣播讀信，但專業能力同樣厲害，或許可?以找學姐聽一聽，幫忙糾正她的問題。

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