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第95节(第2页)

秦以川:“哦,那个,我擦玻璃的,第一天上岗,有点业务不熟练,抱歉老师,打扰您上课了,这扇窗户我擦完马上就走。咳,我抹布不小心掉下去了,谁有抹布,借我用用?”

女老师皱了一下眉头,秦以川觉得她应该是看出来他可能不是擦玻璃的,但为了稳住学生和课堂秩序,便没有深究。

龙湖二中的管理严格,陌生人根本不可能进来,所以老师也没太深想,将讲台上的备用抹布交给他,敲了两下黑板,将被打乱的注意力揪回来,继续讲课。

秦以川这种没压根没有接受过现代社会十二年义务教育毒打的人,都不禁感叹到底是知名的私立高中,这老师各方面的综合素质都相当高。

他拿着抹布磨洋工似的在玻璃上抹,擦到一半突然觉得哪里似乎不太对。

这窗户的状态,是关着的。而他自从闯进这个教室中来,根本没有移动过窗户。

那他自己是怎么进来的?他不可能是穿透玻璃凭空出现在教室,而窗户又从来没有开关过,那他能进来,只能是一个方法,就是把玻璃打碎。然而现在玻璃完好无损。

秦以川侧目瞥了一眼距离自己最近的学生,他的课桌上摆着一大堆的课本和参考书,仔细看去,会发现这些书的书脊上,都是没有文字的。

而被学生摊开的课本和笔记本,乍一眼看去,文字排版整齐划一,可是一旦逐字逐句看去,就会发现,这些文字之间毫无逻辑可言。这仍旧是个被制造出来的幻境。

只是到底哪部分是真的,哪部分是假的,秦以川自己竟然都有一些分不出来。

这个海市蜃楼最要命的一点,不是被制造出来的群鬼,而是在幻境中停留的时间越长,就越难以分辨到底哪些是真的,哪些是假的。

秦以川觉得自己现在有点像那种精神分裂症的患者,很怕自己所看到的世界,和别人所看到的不一样,这样一旦判断失误,就会变成在大街上杀人的疯子。

这才是蜃妖最可怕的地方。窗外阴沉沉的,不知道从何时开始,好像要下雨了。

秦以川往窗外看过去,殷红羽的影子已经不见了。

他们不知道什么时候,已经被分散到不同的幻境之中。

秦以川放低声音,悄悄问距离他最近的女生。

秦以川:“同学,你们还有多长时间下课?”

女生看了一眼手上的电子表。

女生:“还要二十多分钟。”

二十分钟的时间太长了,秦以川很难保证自己能够在二十分钟之后还能保持清醒,甚至他都很难保证,这个二十分钟的数值,真的是准确的。

想要尽快解决这件事,只有两个办法,其一是等,其二就是豁出去将自己的身份暴露出去,把整个教室的学生都暂时封印起来。就算真的有摄像头直播也不算太难处理,毕竟春晚里的帽子都能变成鸽子,鸽子又能变成兔子,在生物与非生物之间反复横跳,他在这直播表演大变活人,也不算多惊世骇俗的事儿。

打定主意。秦以川将窗户关住,又问身边儿那位学生。

秦以川:“同学,有没有小刀之类的东西,借我用用?”

那女生在班级应该属于相当外向那种,眼睛一弯。

女生调侃道:“小哥哥,你总找我搭话,我没办法专心上课呢。这种削铅笔的小刀能用吗?”

她说着,从笔袋里拿出一把十厘米长的美工刀,刀片细而锋利,像是美术生经常会用到的那种。

秦以川:“你是学画画的?”

女生点了点头。秦以川突然有了一个极佳的想法。

秦以川:“你去过东洲美术馆吗?”

女生:“什么呀,东洲压根没有美术馆。”

秦以川笑了一下:“恭喜你,答对了。”

女生一时没有明白他这话什么意思,就见秦以川将手里的抹布放下,黑玉书红光微闪,又被隐藏在衣领里。黑玉书可以暂时保证他的神志是清醒的,但是这样一直分神控制黑玉书并不是一件容易的事情,所以他得速战速决。

秦以川冲着讲台上的老师挥了挥手。

秦以川:“抱歉打扰,老师,现在我有一个很重要的问题要问您。”

女老师的神态中已经明显流露出不耐烦,但在学生面前,还是耐着性子回应。

老师:“这位先生,我们在上课,有什么问题,您可以下课再问。”

秦以川:“下课说不定就来不及了。只有一个问题,龙湖二中,为什么叫龙湖二中?”

女老师神情立刻严肃起来:“你到底是干什么的?请你出去,不要打扰我们!”

秦以川:“抱歉老师,这个问题非常重要,如果……一切正常的话,事情结束之后,我会向您诚恳道歉。”

女老师不知道他到底是想做什么,但或许是性格比较宽容,对这种莫名其妙的人容忍度比较高,最终还是同意了。

老师:“希望这个问题真的足够重要,而不是您无理取闹。龙湖二中名字的由来在学校门口的浮雕墙上写得很清楚,是校长为了纪念自己为教育事业付出一生心血的父亲,才以父亲的名字来命名学校。”

龙湖二中浮雕墙,在东洲算小有名气,但也仅仅是在东洲而已。而且虽说是在校门口,但是放置位置是一片竹林之后,只有长期在东洲生活的本地人,才知道这种细节。而对于大多数人来说,谁会关心一个普通中学的名称或者校史呢?

蜃妖制造出来的幻境,并不能完美复制现实世界中的一切。所以要辨别谁是真正的普通人,询问一些只有本土人知道的弱智小问题,是最简单的方法。这位老师也是真实存在的。秦以川看向了身边的女生。

秦以川:“去讲台上,把这个给老师看看。”

他将异控局的工作证放在女生手里,女生看见证件上的异控局三个字,茫然地抬头看了看他,又看了看老师,站起来,在老师的眉头皱起来的同时,将手里的证件递过去。

老师的神情中划过一丝诧异,又很快恢复如初,将证件接过来,看向秦以川。

老师:“哪里有问题?”

秦以川:“人。得逐一查探。”

女老师便不说话了,秦以川的目光扫过周围的学生。

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