两幢教学楼装下了三个年级,三十三个班级。廊道很长,那句调侃的话顺着擦身而过的校服衣摆,送进了夏知予的耳里。
一群人相背而行,身后的那群人步调散漫,夏知予没敢回头,但她听见身后那群人瞬间闹作了一团。不知道许京珩拿谁开涮,后边传来一阵倒吸凉气的声音。
路过廊桥拐角的时候,她还是忍不住偷偷看了一眼,许京珩勾着其中一个男生的肩,冰可乐贴在他的脖颈处:“嘴不要的话呢,我可以拿透明胶给你粘上。”
话里没带什么情绪,很平淡,偏偏就带着股直晃晃的张狂。
程岐也听到了,凑到夏知予跟前:“鱼鱼,他是不是认识你?”
夏知予收回视线,很确定地摇摇头。
“他不认识我的。”
程岐却不以为然:“那个人都没指名道姓是谁,许京珩就下意识地知道那人在说什么,说明他潜意识里是对你有印象的。”
“还潜意识,你去研究心理学算了。”
程岐很兴奋地抱住夏知予的胳膊:“你怎么知道我以后想当个心理学家!我的分析不是空穴来风的,在弗洛伊德的心理学理论中,潜意识就是人类心理活动中未被察觉的那一部分。他肯定对你有印象,只是还没意识到而已。”
“那未来的心理学家,你有没有意识到,再这样耗下去,上课就要迟到了。”
程岐语塞,没再纠结这个问题:“也是。大概还会觉得我们看到卷面分数,一时想不开。。。”
俩人加快脚底的步子,往楼道口走。
回到班级后,夏知予把摸底考的卷子发到每个人的手里。
市一中的上课进度很快,开学三天,就差不多将集合的章节上完了。时间很紧,夏知予没来得及消化,碰到新上的内容,她拿不准答案,所以分数不是很好看。
虽然成绩条早上就发了,但是看到自己卷面上的分数,心里还是有些沮丧。
葛进平随意地折着卷子,拿着粉笔头戳了戳黑板,语调抑扬顿挫,不愧是带理科班的老师,讲课很有激情:“这道题我上课的时候讲过,就写在这个角落,说了是基础题,让你们课后消化一下,考试的时候还有同学做错!”
这是一道多选题。
设集合A={空集},B=空集,则()
A。B属于A
B。B包含于A
C。B真包含于A
D。B=A
夏知予心虚地盯着自己的卷子上的红叉,正准备认真听老师讲题,却听见葛进平说:“首先A没错吧,BC概念里都有,D肯定是错了。所以就选ABC,好,下一题。”
笔尖在卷面顿住,夏知予抬头嘀咕了一声:“为什么C是对的。。。”
程岐转过头,偷偷地跟夏知予说:“别管了,考试都是单选题,肯定不会出这样的题目。”
夏知予还是有些纠结,打算翻书看看老师说的概念,坐在他身后的男生拍了拍她的肩:“因为空集是任何一个集合的子集,也是一个非空集合的真子集。但是这道题确实不太会考,老师出这题目大概是为了让我们弄懂集合和元素的概念吧。”
男生长得很干净,是这个班的临时班长。
夏知予看过去的时候,正好看到他摆在桌面的卷子,分数很高,将近满分。她冲着后桌笑了笑,比了一个'谢谢'的唇形。
临近下课,葛进平将书本夹在胳膊肘下:“周末回去好好看看错题,放学后夏知予同学帮忙登下分,低于100分的同学,把错摘到错题本上,下周一晚自修把错题本和试卷交到我办公室来。”
说完,大步迈出教室,半句没提要选课代表的事。
夏知予讷讷地站起身,后知后觉地应了句‘好’。
课间的时候,她特地转过身,向后桌道谢:“陈闵,刚才谢谢你呀。”
陈闵看着沉稳,鼻梁上架着一副透明眼镜框,听了只是低头笑笑:“没什么的。我也就理科拿得出手。”
夏知予知道他是谦虚,所以她并也没拿自己擅长的科目出来显摆。
不料陈闵突然抬头,猝不及防地说了一句:“对了,夏知予同学。我去办公室的时候听赵老师说,下周排座位。是按照一对一帮扶的形式安排同桌的。我知道你文科很好,我数学也不算太差,如果可以的话,我们俩可以当同桌吗?”
他声音不大,被热闹的教室遮盖大半。大概怕被夏知予拒绝,视线只落在自己将近满分的分数上。
夏知予愣了一下,很临时,还没想好怎么回答。
程岐刚刚还在跟班里的人聊最近的热播剧,现在倒是跟个救星一样出现在夏知予面前:“鱼鱼,陪我去上厕所嘛。”
“好呀。”她站起身,然后很有礼貌地跟陈闵说:“我先出去下。”
程岐听着他们二人的对话,很好奇,出了教室就问:“你们刚才在聊什么呢?”
“一对一帮扶,找同桌的事。”
“我感觉陈闵人挺好的,平时斯斯文文,情绪也稳定。他数学好,你又擅长文科,真坐到一块儿,兴许能一举两得,提高成绩。”
夏知予点点头:“我也是这样想的,只不过他提得太突然,我刚刚没反应过来。”
她的语气听起来有些受宠若惊,好像是突然被人关注到的惊喜,很真实,不像装的。程岐企图从她眼里找出一丝优越感,但是没有。她试探性地问道:“鱼鱼,你初中的时候,没少收到情书吧?”
突然转了话题,夏知予'啊'了一声,很快回道:“没有。我很普通的。”
“?”