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第九章 身体有没有隐疾(第1页)

朝办公楼走去的路上,杨舒力心里打着小鼓,班主任黎老师让他单独去办公室是什么意思呢?

会不会是他发现了什么秘密?作为班主任,黎老师的眼光是犀利的。

但愿不要有事,有事就是大事。

不过马上镇定下来,别自己吓唬自己,很可能与考试成绩有关。

到办公楼二楼,走进宽敞的语文教研室,走向靠窗而坐的黎老师。

“来了,坐。”黎老师表情和善,做了个请坐的手势。

杨舒力稍稍安心,在桌子旁边的方凳上坐下来。

黎老师把藤椅转过来面向他,手里拿着一张纸,上面有几行字。

“杨舒力,你这次语文考试还不错嘛。”黎老师低着头,眯着眼看着那张纸说道。

杨舒力知道重点不在这里,而在接下来的话中,但心里还是有点小高兴。

果然,黎老师眉头皱起来,“这个英语成绩——”他抬起头看着杨舒力,“怎么考的?”

没有出现奇迹,杨舒力的英语成绩名列全班倒数第一。

“嗯……”杨舒力一时语塞,还没有来得及组织好语言,黎老师又说话了。

“你在英语考试的时候,身体方面有没有什么……问题?”黎老师身体微微前倾,显得很关注。

杨舒力有点明白了,上次在操场晕倒全校都知道,黎老师是担心他身体有隐疾,随时可能发作,说不定英语考试时发作了。

对班主任来说,一个学生有这样的隐疾,那真是件麻烦事。

而且杨舒力是转学过来的,摊到黎老师身上,只能叹运气不好。

必须打掉他这个念头,杨舒力头脑里紧张地思考着。

“身体没有问题,黎老师。”杨舒力斩钉截铁地回答,“这次英语考试出了意外,没有考好。”

“什么意外?”黎老师半信半疑。

“有一页卷纸看错了行,答案全部错了,后来重新做了一遍,有点慌,时间也来不及了。”杨舒力说道。

当时不是时间来不及,早就做完了,好多题都是乱选的答案,还坐在考场上想了半天赚钱的事。

没办法,人活着,撒谎是不可避免的,就看撒谎的性质和后果。

性质是善的,结果是好的,倒也无妨。

黎老师看了杨舒力几眼,仍然不太相信的样子,看了看桌上的那张纸,又说道:“你入学考试英语是80多分,这次怎么不到50……”

从其他学校转学到凌江一中,交钱还不够,还得参加入学考试,不然收一堆歪瓜裂枣,影响学校的升学率。

();()  入学考试只考三门课,语文、数学和英语。

班上有三名学生是这学期转学来的,杨舒力入学分数比其他两位高,但期中考试比其他两位低,跟他同桌的同样是转学的刘智乾考了第31名。

“是的,我把时间花在语文和历史上面了,英语没有重视,考试的时候也慌了神,期末考试我会注意的。”杨舒力说道。

黎老师迟疑着缓缓点头,杨舒力同学可能说得没错,毕竟语文成绩还行。

黎老师开始谆谆教导:不要偏科,各个科目要根据自己的情况合理安排时间,语文成绩再好,英语拉后腿也不行。

另外,身体方面如果有症状,不要瞒着,及早治疗才对。

杨舒力诺诺有声,告别黎老师回到教室。

下午第一节课是政治,讲唯物主义和唯心主义。

“战国的荀子说:天地合而万物生,阴阳接而变化起,这一句是体现了唯物主义思想……”政治老师是個女的,讲的普通话口音比较重,她一开口,杨舒力就想到了百家讲坛的易中天,很容易出戏。

杨舒力在课桌前也在进行唯物主义思维,下半学期要把成绩提上来。

不要讲价值观,不要讲素质教育,更不要讲考试教育的弊病,就是采取一种实用主义的态度,把成绩提上来。

成绩上不来,在学校和家里,是老鼠钻风箱,两头受气;成绩提上来了,在学校和家里,是两头光鲜。

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