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第39頁(第2页)

只見女生支支吾吾半天,才說出?了原委。

她?是京華大學音樂劇社的社長,她?們翻排了《蒙馬特瘋人院》,即將準備演出?,並且報名參加了大學生戲劇節,希望談桐可以給一些指點。

「你們什麼時間排練?」

「就今天晚上。」

見談桐沒有立刻答應,女生急切地說:「不占用您很長時間!不會麻煩您看?一整部的,只是有幾個地方……」

談桐還在猶豫,餘光一瞥卻發現段柏章的視線朝這邊看?來。

她?心裡一驚,嚇得慌不擇路,連忙拉起女生就往外沖:「走走走,現在就去。」

女生忍住激動,捂著嘴,努力跟著談桐給她?指路。

講台上,剛抬腳的段柏章看?見那道身影一溜煙地跑了,默默收回了即將邁出?的腳步。

第19章答案

上大學?時,談桐左手生存右手事業疲於奔命,根本沒有時間加入社?團。第一次參與真實的社團排練,她還感到很奇。

路上她已經對這位頗有勇氣和組織能力的社長有了初步了解。她叫楊思天,是電子?工程學?院的研究生,也算半個段柏章的學生。

這部劇中她同時兼任導演和女主?角,她從小學?習古典舞,能勝任舞蹈演員的人物?設定,但她是上大學後才接觸聲樂,唱歌功底不夠。

談桐對她這樣熱愛舞台的業餘演員當然?只?有安慰。「沒關係,能夠完整演下來已經很不錯了。」

與楊思天相反的是男主?角,一位經管系大二的學?弟,歌唱得很好,但肢體僵硬。

起初,談桐只?是以為她想讓自己放低期待。

但當社?團成員齊聚一堂,滿懷激動又忐忑的心情為她展演了幾個片段時,談桐陷入了久久的沉默。

談桐看著一張張紅撲撲的小臉蛋,一雙雙憧憬的眼睛,實在說?不出任何批評。

「你們……很用心。」她盡可?能找到詞彙來誇獎。

因為問?題太多,不知如何下手,談桐只?能不抱希望地問?社?團有沒有藝術特長生。

音樂總監默默地舉起了手,並解釋道,京華大學?的高水平藝術團只?有管弦樂團和民樂團,沒有聲樂及舞蹈特長。

這也就難怪了。

聲樂部分,楊思天高音上不去,男主?角低音下不來。群演倒是沒有五音不全極其跑調的,但一到複雜和聲就會亂掉,彼此之間互相被帶跑。

舞蹈部分,基本和「整齊」兩個字絕緣,踩不對拍子?的比比皆是。而且男主?演的四肢像是租來的,彼此還?不太熟悉。

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