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第32章 教科書上漏洞多(第2页)

王閃濃等農村學生基本上都是這麼選擇的,所以學校一般會多準備一些麵湯。

窮人喝湯,有錢人就可以吃麵條了,再加一個雞蛋,這樣一共就是3角錢。

所以不看穿著,光是看臉色,城裡孩子普遍長得白淨,農村孩子那是又黑又瘦,面有菜色。

咳咳,陳班長除外,過去的一個暑假,他可一點沒有委屈自己,該吃吃,該喝喝,養得白白胖胖的。

不過為了人設,陳棋早餐還是像以往那樣點了兩個白面饅頭,找了個位置就坐下了。

因為是開學第一天,不少學生都帶來了家中的鹹菜醃蘿蔔,陳棋這個瓶子裡撈點,那個碗裡弄點,吃得也挺開心。

畢竟昨晚那麼多肉,還是有點吃撐了,吃點鹹菜剛好可以解解膩。

吃著吃著,看到蘭麗娟跟同寢室的同學一起打完飯過來了,他還熱情的招呼了一聲:

「哎哎,麗娟,這,這有空位。」

蘭麗娟白了他一眼,端著碗從他眼前走過,她身後的邊紅恩一個勁沖陳班長擠眼睛。

這一幕,被食堂里好多人看到了,很多人都不同自主地看向了在另外一邊吃早飯的潘葉。

潘葉低著頭管自己在吃麵,好像什麼也沒聽到的樣子,只有旁邊同桌的人才看到,她的耳朵根紅了,呼吸聲都粗了很多。

她的閨蜜王佳佳看看潘葉,又看看不遠處的陳棋,同樣的滿腦子問號,這是某人陳世美變心了?

早飯後,隨著上課鈴聲響起,1981年的第一學期開始了。

做為班長,陳棋帶著小夥伴們一起去總務處將這學期的課本都去領來了。

倒數第二學期的主課只剩下了4門,分別是《內科學》、《外科學》、《婦產科學》和《兒科學》。

這樣的課程安排是為了配合半年後的實習需要,所以臨床課全部安排在了最後。

陳棋發完書本,坐在自己的位置上,開始仔細翻閱起來。

他心裡多少是有點緊張和忐忑的,畢竟上輩子學的醫學知識,跟八十年代的醫學知識相差太多了。

比如《外科學》,八十年代的外科書太淺顯,

舉個例子,

外科補液是非常重要的一環,補液原則是什麼?人體累計損失量、生理需要量、當天額外損失量是多少等等,現在的教科書都沒有寫明。

甚至連那個後世醫生掛在嘴邊的口訣:先快後慢、先膠後晶、先濃後稀、先鹽後糖、見尿補鉀,外科書上同樣沒有涉及。

陳棋不確定是因為衛校是中專,級別太低所以沒有涉及?還是因為這個時代根本就沒有這套理論?

再比如內科書上面,關於胃炎、胃潰瘍的病因中,認為是跟飲食、情緒等等有關,卻絲毫沒有幽門螺旋菌的影子。

病因就是錯誤的,所以後面的治療不能說全錯,但至少是治標不治本。

這些發現讓陳棋都有點興奮了,因為他發現自己或許可以做很多事情了,唰唰唰,將來可以寫太多的論文了,這是想不成為名醫都難啊。

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