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第16章（第2页）

李彦眼睛直直盯着庄白慈，说话的语气很像机器人。

这样问果然问不出来。

庄白慈思考一下，转变战术。

他拿出自己口袋里的棒棒糖，递给李彦，让他放松精神。

李彦还有自己的意识，只是他的意识不知是因为什么原因被禁锢了。

“我不吃糖，谢谢老师。”李彦站的笔直，眼神坚定地能入党，“糖分摄入太多不利于大脑思考，也会导致高血糖肥胖等疾病。”

庄白慈：……

他有一瞬间不想完成这条支线了，什么秘密不秘密的，庄白慈现在只想一拳过去让他先看看对方是谁再说话。

庄白慈只是这么想想，他继续转弯抹角问星期五当天的问题。

最后的结果都一样。

李彦回答得很官方。

给庄白慈的感觉是问手机机器人日常问题或灵光一现的傻逼问题。

对方有问必答，但符不符合你心中的答案就不一定了。

庄白慈觉得应该想方法把李彦真实意识给放出来了才能问出来。

到了最后一个问题。

庄白慈已经不抱希望了。

“你认识小原吗？”

李彦像是打开了某个开关，瞳孔放大，眼神惊讶。

庄白慈看着他的反应，眯眯眼。

有戏。

“老师找小原有事情，你还记得最后一次见到他是什么时候呢？”

李彦低着头，倏地笑了。

容貌还是之前的容貌，可给人的感觉如同夺舍。

他的笑容标准可怖，眼睛直直盯着自己的班主任。

“就在……”李彦歪着头，“刚刚啊。”

小原丢失的洋娃娃（14）

庄白慈不止找了李彦一个人，还有其他没有同化的学生。

目前还没有被同化的学生特征很明显，在学习成绩上不太行，日常生活方面也有或大或小的缺陷。

跟他们交谈后，庄白慈又新增一条：到目前为止，没有领导或者校长注意。

只是，有个人是例外。

庄白慈支下巴思索。

为什么校长认识毛利成，而毛利成没有被同化呢？

这个同化到底是需要什么标准？

这些庄白慈还不得而知。

下午的总结会，陶韬关满24小时，终于放了出来。