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第34章 新的儿童故事（第3页）

第一个明明闯进动物世界冒险的故事好评如潮，已经成了孩子们的热门话题。

第二个画的是一家三口的生活趣事，除了圆圆喜欢看，在其他孩子中倒是没引起什么反应。

两个故事近期都快要完结，报社的编辑给她寄稿费时，在信中明说第一个故事将会成书出版，约她见面商议。

对下个故事要画什么，程云舒心中早有了思路。

上次是动物世界动物拟人化，这回就换植物拟人化。

这个故事里，植物是会说话的，但它们只能独自交流，不能为人类所知。

在它们的交谈中，大树爷爷，桃花姐姐，小草弟弟等各种植物的生长习性都会有所体现。

还有生活中孩子们吃的各种蔬菜，黄瓜、茄子、南瓜、白菜、菠菜

它们有的是好朋友，有的和其它肉类相处得很好。

如猪肝和菠菜，百合和鸡蛋等等，好朋友在一起会相互促进，共同进步。

蕴含的原理是食物相宜。

但也并不都和气融融，也会有关系不好的。

例如萝卜和橘子、黄瓜和菠菜等等的关系都不好，他们一见面就会吵架，在胃里面的时候打架伤痕累累。

蕴含的原理是食物相克。

孩子需要想象力，新奇梦幻的故事是有趣的，能赋予孩子想象的空间，可她却也希望在想象当中，他们能学到一些知识。

她想，可能她本人还是个务实派吧。

已是七月下旬，学生在暑假玩的正疯，程云舒去了江城少儿图书馆。

一进门，程云舒就感受到了图书馆的大不同，前面的院子里摆满了颜色鲜艳的木制品，正在散着油漆味。

年轻男女在白墙上画画，不说画技如何，画出来的花草动物童趣可爱，有几个在图书馆看书的孩子吸引了过来。

一个年轻的女孩落下最后几笔，一只抱着胡萝卜啃的小兔子活灵活现，孩子们出轻轻地“哇”一声。

何馆长就站在他们身后，满脸笑容。

小孟给程云舒倒了一杯茶后出去了。

何馆长笑着和程云舒说起这段时间图书馆的情况，“我们把那些颜色鲜艳拼接好的木头大象、熊猫、兔子放在门口后，吸引了不少孩子的目光，来的孩子翻了好几倍。”

“又按你说的去美院请了学生来画画，来的孩子都不想走了。”

在图书馆墙上画简单的彩绘，技巧不需要太高，最关键是要吸引孩子。

考虑到资金问题，请学生就很合适。

美院学生还需要大量的练习，这是个不错的机会，等他们在这画完了画，何馆长会给他们写表扬信，在他们的履历上也能添上一笔。

这是一件双方共赢的事。

“还有啊，这几天，那些个要办朗诵会、讲座、比赛的，能来的我都让他们来我们这儿办。你别说，他们都说要好好宣传宣传图书馆呢。”

这几天，何馆长的笑容就没有停下来过，程云舒听了也为他感到高兴，也为学生们感到高兴。

基础教育一直是江城教育局关注的重点，能有更多学生进图书馆看书，教育局是喜闻乐见的。

杨局长知道她帮教育局出了方案后，还让她好好思考，不用担心局里的事。

程云舒提醒“图书的采购是根本问题，图书馆采购书籍的质量是学生留存率的重要因素。”

何馆长叹口气，“是重要，这几年出版社出的书远盛从前，五花八门，很难选择。”

接着道“下个月有个会议在京市召开，和少年儿童图书馆书籍选择问题有关，小程有没有兴趣去参加”

程云舒笑了一下，摇头道“谢谢何馆长的赏识，但这是和少年儿童图书馆相关的会议，我一个教育局的，怎么好参加，图书馆人才不少，何馆长还挑不到合适的人才，小孟就不错啊。”

什么人才啊。

图书馆全体员工共三十六人，三十岁以下的只有两个，小孟就是其中一个，绝大多数员工都在四十岁以上。

再说学历，全馆最高学历是大专，其他的大多数是小学初中毕业，能对图书馆的展提出什么建设性意见

真有好的意见，一开始他又怎么会麻烦小程做方案呢，实在是没办法了。

年纪大学历低，对现在社会的展和孩子的心理了解都不够，人才难找啊。

小程还提出的图书馆自己举办活动，比如组织孩子春游、朗诵比赛、比赛。

每个月至少举办一次，是小活动，也会有些小奖励，比如铅笔本子之类的，也能提高孩子的积极性。

近期是弄不成了。

还是那句话，缺人才啊。

小程对图书馆这么上心，他有过借调她来图书馆的想法。