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第43节（第2页）

“……”

看着最新的一条评论?，她眸色直直地盯着，好似找不到发泄口那般，牙齿紧紧咬着唇瓣，抵在?一旁的指尖不断收紧，直到泛白没有了血色。

杨昕瞧着正不断刷新的评论?，忍不住打?抱不平，吐槽道：“谁这?么不要脸投这?些，程纾每天话都很少说还脚踏两只船，她眼看劈叉了？”

“会不会是你们?专业的？”姜欢欢猜测道：“程纾学习好，奖学金肯定?非她莫属，会不会哪个人想要奖学金？”

“也有可能，但?排在?她后面那女生更不爱说话了，感觉不是她。”说着，杨昕又?看了眼下面的骂声?：“这?些人嘴巴真臭啊。纾纾，你最近有得罪人吗？”

程纾迟钝的摇头，僵滞的神情似乎还没走出来：“没有啊。”

她最近忙的要死，过两天就要考试了，每天又?要上课又?要复习，再加上上次收集的一些资料有误，经常半夜都在?对着电脑，更别说出去?和别人交谈闲聊。

话落，指尖滑动着屏幕，她又?将?聊天记录往上翻，直到找到发消息那人才?停下。

点开那人名片，一堆乱码似的微信号以及空白头像，明显是这?两天刚创建的小号，说明对方摆明了态度，就是要冲着她来。

只是……会是谁。

“呀！先别看了。”杨昕说着，连忙一个鲤鱼打?滚从?床上起来：“还有二十多分钟上课，这?节课要点名的。”她催促着：“程纾，等会上课我们?在?讨论?，快先洗漱。”

此话一出，一时间两人都没敢在?耽搁。姜欢欢今早没课，看着两人匆忙的身影故意摇头叹气躺回了床上。

因赶时间的原因，两人速度极快，等跑到教室的时候离上课只差两分钟左右，而老师却早早站在?了讲台上。

两人大喘着气站在?门边，抬着脚刚想走进，讲台上的老师忽然斜眼看过来，霎时间，两人极有默契的停住了脚步。

“快进去?。”老师无?奈叹着气，推着镜框不禁催促着。

见状，两人也没敢再多耽搁，埋头走到后排找了个位置坐下。

随着上课铃的打?响，讲台上的老师已经开始再说这?次考试的重点，一页又?一页地划着。然而，大部分同学都没有耐心听见，时不时翻着手机往后排递着视线。

因性?格问题，程纾从?小便对这?种异样目光格外?敏感，更别说此时这?么多人都在?似有若无?的盯着她。

藏匿在?桌下的指尖紧紧扣着手心嫩肉，她低垂着眸色，尽量不去?抬头与他们?撞上视线。

但?在?这?种空旷的环境中，人对自己的名字格外?敏感，刻意压低的议论?声?仍是涌进了她的耳朵。

“学院群说的真假？”

“程纾是谁啊？照片看着确实挺纯的。”

“你斜后方，杨昕宿舍那个，看到了吗？”

“长挺好看啊，是不是那俩人都在?追她？”

“拜托，刘念都在?追陈惟朔，陈惟朔看不上刘念，能看上她吗？怎么可能再追她。”

“那就是她再追陈惟朔咯，同时追两个，玩的过来吗。”

“……”

此起彼伏的声?音不断，杨昕听着很想大声?怒吼一句，但?在?此刻要紧的关头，她不敢，怕老师给她记挂科。

“没事。”杨昕试图安慰着：“等会联系一下群主，看那人到底是谁。”

“是小号。”程纾无?奈扯唇撑着笑。

瞧着这?一幕，杨昕难免有些心疼。

她一直都挺喜欢这?个室友的，同时也羡慕她的淡定?自若，好像对什么事情都莫不关注置身事外?，同时也不会因某些言论?而改变对一个人看法?。

她知道她脾气不好，但?从?小养成的性?格，哪能说改就改，尽管她已经极力?克制，但?有时候就是忍不住。慢慢地周围谁都看她不顺眼，最后伤心想哭的时候，她那时什么话也不想说，哭着跑出宿舍，可看到程纾的身影，那瞬间宛如看到了亲人那般，忍不住哭着全说了出来。

“别强撑笑了，我帮你。”

“谢谢你。”程纾轻声?道谢，垂下的眸色看着群聊不断刷新出来的消息，如喷涌的泉水。

也是，半夜发出的消息，只有熬夜和上早八的人能看见。偏偏早八人怨气是最大也是最无?聊的，一时间，各种言论?不断刷屏，甚至还有的直接上升家庭方面的人身攻击。

谣言八卦的威力?很是强大，一直到临近下午，这?件事已经发酵到全学院的人都知道，更有别的学院甚至为了看热闹花钱进群的。

满课的一天，又?遇上这?种糟心的事情，杨昕侧眸看着室友仍坚强的听课，不禁有些佩服学霸爱学习的心理。

她心疼无?奈地摇头，默默将?学院群设置了免打?扰，随后无?所事事地刷着朋友圈，只是刚点开的一刹那，便看到刘念发的朋友圈。

是一段比赛视频。

她点开看了眼，发现是一场排球比赛，而且场上人穿着的队服后面正好印着他们?学校的名字。

想到室友喜欢排球，她便好心拍了拍室友肩膀：“哎，纾纾，咱们?学校的比赛。”

程纾眨着泛酸的眼睛，侧眸顺着看了眼。

视频拍的很抖，场上混乱，但?不难看出对面打?的挺脏的，球几乎是挨着拦网被扣下，但?好在?自由人反应敏捷，直接俯身趴地将?球托起，靠前几人默默对视一眼，随着二传手抛球，一人起跳扣球空手，就在?观众位发出一阵唏嘘时，视频中忽然冲出一道矫捷的人影。

随着他的出现，程纾烦躁的心忽然怦的加速。

那是陈惟朔。

随着他高?高?起跳，那瞬间滞在?空中的球仿佛有了吸附力?。

紧接着，视频画面颤抖，随着剧烈的‘嘭’的一声?，球体落地，观众席发出高?昂的应援声?。

视频在?此刻结束，台上的老师轻咳着提醒着：“后面同学，把?声?音调低点。”