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第52章 震惊全班（第2页）

“你怎么还给我单独买的呀？都买这么多了哎，还不够吗？都得花多少钱啊？”

面对着楚琳的三连问，杜昊并未回答，而是自顾自的喃喃道。

“你和他们又不一样……”

即使很小声，楚琳依旧听到了。她看着摆弄着桌面的杜昊，眼睛里闪烁着不一样的光芒。

打开一看，竟然都是自已喜欢吃的！

“果冻、溜溜梅、小熊饼干…就连口味都完全符合！”

这可让楚琳更加不解了，杜昊什么时候对她这么了解了，不应该啊？

杜昊的余光看着呆萌的楚琳，不禁暗自窃喜。

“小样儿，当初都是新手，我确实输的一塌糊涂。可现在多了三年经验，哥拿捏你还不是手到擒来？”

而老孙看着如此兴奋的同学们，也不好扫了大家的兴。

趁着人人都有零食，干脆就宣布让陈佳给大家放个电影看吧，今晚让同学们放松一下！

听到这个消息，教室里的尖叫声再上一个高度。先是对着杜昊等人一顿夸的同学们，马上又开始膜拜起最佳班主任的老孙！

同一层楼的其他班同学，听着他们班这动静，都纷纷探出头来，想了解个清楚。

“都给我好好上课！还有闲心去打听别人班的事儿是吧？自已什么水平不清楚！？”

得到的只有他们老师的一番训斥，而后只得苦逼的继续学习。

……

晚上的电影很有意义，但杜昊已经看了不下三遍了。

《放牛班的春天》，这是一部令人难以忘怀的教育题材电影，它以其深刻而动人的故事，向观众展现了教育的力量和人性的美好。

这部影片不仅仅是关于一群问题学生的成长历程，更是对教育理念、师生关系以及音乐艺术魅力的一次深度探索。

该电影通过讲述一个失意的音乐家来到一所寄宿学校担任代课老师的经历，揭示了教育对于改变人生轨迹的重要性。

在这个被称为“放牛班”的特殊班级里，学生们性格各异，有的叛逆不羁，有的沉默寡言，但都有着一颗渴望被理解和关爱的心。

影片中的主人公——马修老师，用他独特的教育方式和对音乐的热爱，逐渐赢得了学生们的信任，并发现了他们潜在的才能。

他组织合唱团，让孩子们在美妙的旋律中找到自信和自我价值。这种以情感共鸣为基础的教育方法，无疑给观众带来了无尽的感动与思考。

同学们都沉浸在这跌宕起伏的电影情节之中，一旁的楚琳那双眼里更是捕捉着每一刻画面。

杜昊倚靠在窗台的墙面上，楚琳看电影，他看着楚琳。这一刹那的舒适恰到好处，都是他曾经错过的最美好的时刻。

也许是杜昊的视线在楚琳身上太久了，后者好似察觉到了，偏过头来问道。

“杜昊，你觉得马修老师好吗？”

“好啊，为何不好呢？不过不必羡慕，咱们也有个老孙吗？这小老头可不比马修老师差呢！”

“对呀！我也赞同，孙老师真的超好哎！”

“好~继续看电影吧！这样的时间可不多了哟，琳妹妹~”

“好！”